Könyvek, amelyek segítenek és ösztönzik a gyerekeket a beszélgetésre


Beszédterapeutánk elmondja nekünk, mikor kezdjék el használni a könyveket a gyermekeikkel, hogyan válasszák ki őket, és hogy milyen trükköket érezenek nekik. Szintén sok könyv tipp a gyermekek nyelvének javításához

Ebben A Cikkben:

Könyvek a gyermekek nyelvének javítására

Mikor és hogyan kell elkezdeni az olvasást? Mi az a gyermekek nyelvének javítására szolgáló könyvek? Ez a cikk arra a szülőkre kíván válaszolni, akik megkérdezik, hogy mikor kell a legjobb kezdeni könyveket adnak gyermekeiknek és hogyan kell használni őket a nyelv javítására és kommunikáció.

Mikor kezdje el használni a könyveket a gyermekével?

A lehető leghamarabb, de nagyon fontos első ajánlást szeretnék tenni: ha a gyermek nem akarja, ne erőltesse őt olvasni! Amikor arra kényszerítesz egy gyermeket, hogy részt vegyen egy olyan tevékenységben, amit nem szeretsz, vagy nem akarsz abban a pillanatban csinálni, gyakran kapsz ellenkező hatást, különösen akkor, ha a gyermek még nem ismeri ezt a tevékenységet, és megvizsgálja azt bizalmatlansággal!

Kezdetben, hogy ösztönözze a gyermek részvételét, elkezdhetjük játszanak együtt a legjobban szereti, majd fokozatosan egy könyv felé halad.

  • Figyelembe kell vennünk azt a pillanatot, amikor a gyermekkel olvasunk. Válasszon ki egy időt, amikor egy gyermek hajlandóabb részt venni. Ha egy gyermek álmos és fáradt, nem jó ideje olvasni egy könyvet, ha egy gyermeknek futtatnia kell egy kis elnyomott energiát, jobb, mint mielőtt egy kicsit fut. Ha egy gyermek éhes, először meg kell enni, aztán talán egy kicsit együtt olvashatsz, röviden, hogy a gyerekek elolvasásához elengedhetetlen a megfelelő idő kiválasztása. Sokszor a gyermek szereti az olvasást, ha kényelmet vagy nyugalmat keres, ezért a olvasás előtt lefekvés előtt Annyira népszerű.
  • Ez is fontos vegye figyelembe a gyermek hangulatát: ha egy gyermek ideges vagy dühös, akkor nem teszi lehetővé, hogy tartsa a könyvet, hogy segítsen neki felfedezni az olvasás szépségét az oldalak helyes elforgatásával, így a helyes pályát, majd a szülő és a gyermek közötti állandó küzdelemben. manőverezze a könyvet. Ez természetesen nem vezet kellemes időbe, és nem ösztönzi a tanulást. Amikor a gyermek csak akkor néz ki a könyvre, ha teljes ellenőrzése van, valójában már nem közös olvasmány, amíg a kisgyermek nem teszi lehetővé számunkra, hogy részt vegyen, és nem hajlandó meghallgatni azt, amit mondunk, miközben az oldalakat együtt fordítjuk, nem ez egy nyelvi megerősítő tevékenység.
  • Kezdetben a leg makacsabb gyerekekkel hasznos lehet hagyja "véletlenül" egy könyvet az asztalon, a széken, röviden a ház körül, talán egy könyv, amely különösen érdekli a gyereket. Ez eredményezhet hasznos, hogy ez intrika, hogy az oldalakat átnyomja az oldalakon, hogy megközelítse a könyveket, de nem dolgozik a nyelvi folyamaton és az esetleges nyelvi késedelem helyreállításán. Valójában a gyerek egyedül a könyvbe nézve hajlamos kognitívan dolgozni és kapcsolatokat létesíteni, de szinte kizárólag vizuális szempontból támaszkodik, így elveszíti a könyvből származó lexikai és nyelvi gazdagodás jó részét.
Hogyan lehet segíteni a gyerekeket? Beszédterapeuta interjú

Milyen könyvek? Hogyan válasszuk ki a könyveket és a felhasználási stratégiákat

Most szeretném megosztani veletek a könyvek használatának néhány módját, természetesen különböző könyveket kell használnia a cél, amit elérni akarunk, és az előttünk lévő gyermek között. Meg kell válassza ki a gyermekre és a speciális kompetenciára épülő könyvet amit erősíteni szeretne, de ugyanazt a könyvet is használhatja különböző célokra. Gyakran azt mondják, hogy a legjobb dolog, amit tehetsz javítsák gyermekeik nyelvét az, hogy olvassák őket, de a könyvek ugyanazok? Természetesen nem annyira emlékezzünk rá, hogy a legjobb könyv nem feltétlenül az, amit szeretnél más gyerekeknek, vagy aki több díjat nyert, de amit a gyermek szeret. Még azok a könyvek is, amelyek nem rendelkeznek nagyon szilárd történetgel, sok segítséget nyújtanak a nyelvfejlesztésben, mert használhatják a beszélgetést a gyermekével.

Könyvek gyerekeknek 0-3 év

Itt kell, hogy legyen:

  • Tartós anyagokból készült könyvek annak érdekében, hogy érintéssel (ebben a korban sokat használjanak) biztonságosan és anélkül, hogy túlságosan csökkentenék a használat időtartamát. Az asztali és szövetkönyvek alkalmasak erre az életkorra
  • Rövid könyvek és egy vagy két mondattal oldalanként
  • Könyvek hogyan kell elvégezni a rutinokat és a családi tevékenységeket hogyan kell aludni, enni, játszani
  • Könyvek, amelyek lehetővé teszik több érzékszervi feltárás. Nagyon fiatal gyerekek szeretik az érzékeiket a világ felfedezésére, beleértve a könyveket is. Azok a könyvek, amelyek lehetővé teszik a gyermekek számára, hogy megérintsék, érezzék magukat, és manipulálják, fantasztikusak ebben a korcsoportban, és lehetővé teszik nyelvének bővítését
  • Az ablakokkal rendelkező könyvek feloldhatók hasznosak lehetnek a nyelv megteremtéséhez, mert szórakoztatóak, dolgoznak a tárgy tartósságának fogalmával, és hajlamosak arra, hogy motiválják a kiseket
  • Könyvek olyan témák, mint a kisgyermekek, állatok, állati hangok, t egyszerű dalok, óvoda rímek, járművek...
  • Könyvek egyszerű rímekkel amely képes megjegyezni és megjósolni (körülbelül 3 éves gyerekek számára)
  • A 3 éves korú gyermekek kezdeni kezdik hallgasson történeteket ahol van problémát kell megoldani

Javaslom, hogy néhány nagyon szép címet és könyveket tartalmazzon ebben a korban:

  • Farkas a Rasano Eva versében - Bacchilega Junior Kiadó Könyv versekkel (többek között ábécé sorrendben) és az utánozandó gesztusokkal együtt. Elragadó grafikák és karakterek, amelyek meghódítják a kicsiket. A gyermek bevonására szolgáló játék lehet a farkas utánzás, vagy a gyermek előrejelzése, amit a farkas mond, vagy a farkas kifejezésének összehasonlítására azzal, amit ugyanabban a helyzetben csinál.
  • Ismételje meg Crovetti Federica, Chittolina Laura - Fatatrac kiadó. Ez a könyv olyan állatokat tartalmaz, amelyeket a CD-n hallható állatok és az állatok ábrázolására alkalmas oldalak hallhatnak. A szótagok valamilyen módon szeretnék képviselni az állatot, figyelembe véve a nevet, a verset vagy általánosabban a jellemzőket. A CD-n található zenei szótagokat közvetlenül a szülő és a gyermek hangjával is reprodukálhatja annak érdekében, hogy az előnyben részesített időpontokat használja az oldal elforgatásához és a következő állathoz való továbblépéshez. Ez a könyv számos elképzelést tartalmaz: a szótagokat, a zenét, ami a nyelvi ritmust segítő szavakat, az állatokat.
  • Pina szavainak nagy könyve Lucy Cousins - A Mondadori Kiadóház könyve, melyet a szárnyak felemelnek, hogy szórakoztató módon gazdagítsák a szókincset, lehetőséget ad arra, hogy a számokat többször is megnevezzék anélkül, hogy rájönnének, mindig emlékezzünk arra, hogy a pontos modellt a szó pontos kiejtésével anélkül, hogy egyértelműen kijavítanánk.
  • Anna alszik Kathleen Amant cumi almára - Clavis Kiadó. Foglaljon nagy és egyszerű illusztrációkkal, hogy segítsen a gyermeknek megszüntetni a cumi szokást. Hozzáadtam ezt a könyvet, mert gyakran, amikor elmondom a szülőknek, hogy nem ajánlott egy cumi használata, azt mondják nekem, hogy nem tudják, hogyan kell elengedni. A cumi nem támogatja a szóbeli készségeket és a nyelv előrehaladását, és ez a könyv segíthet a gyerekeknek búcsúzni a cumi.
  • Rebecca Elliot vicces arcainak könyve - Mondadori Kiadó. Azok a állatok, amelyek szórakoztatás után utánozhatók, arra ösztönözzük a gyerekeket, hogy reprodukálják a hangokat, ami az első, és van egy tükör, amely képes az arcunk ellenőrzésére az állatok utánzásakor. Mindig emlékezzünk arra, hogy a gyerekek jól érezhetik magukat, ha mi is szórakoztunk velük, úgyhogy nézzünk szembe ezekre a könyvekre!
  • Nekem Maria Loretta Giraldo, Nicoletta Bertelle szemei - A La Coccinella kiadó könyve, hogy kitaláljuk, ki lesz a következő oldalon, ez is ösztönzi a termelést, ha az első részt veszünk. Típusú kifejezések "Véleménye szerint ki lehetne ott? Szerintem... "és a valószínűsíthető állatokat is megnevezheti, de nevét, amit a gyermek megpróbálhat megismételni, ha egyszer megfordította az oldalt, ha a gyermek már megszerzett készségeket, akkor az állat jellemzőire hagyatkozhat, és leírhatja azt

A szemem

fotógaléria gyertya 14

Könyvek, amelyek arra ösztönzik a gyerekeket, hogy beszéljenek FOTÓK (14 kép) Könyvek, amelyek ösztönzik a gyerekeket, hogy beszéljenek A gyerekek nyelvének javítására és a beszélgetésre ösztönző hasznos könyvek listája

  • Ki rejtőzik itt? Yusuke Yonezu - Mineedition kiadó. A farok vagy a hátsó mögött rejtőzni próbálni, hogy az állatokat a legkisebbre hívják, de a közel 3 éves gyermek számára is megfigyelhető az állat színei és jellemzői, talán még a vers utánzása is.

Könyvek 3-6 év

Itt kell, hogy legyen:

  • Az oldalanként hosszabb mondatokat tartalmazó könyvek. Ebben a korban a gyerekek készek olyan könyvekre, amelyek valódi történetet, karaktereket, problémákat és egyszerű konfliktusokat mondanak
  • Interaktív könyvek mint a pop-up könyvek
  • Könyvek színekről, formákról és betűkről beszélnek
  • Könyvek koruk gyermekeiről kísérletezni az élet különböző rutinjaival és tevékenységeivel, például óvodába, orvoshoz, utazáshoz, kis testvérrel / testvérrel
  • Könyvek, amelyek magyarázzák, miért és hogyan működnek a dolgok
  • Könyvek egyszerű szöveggel amelyek képesek tárolni vagy újraolvasni magukat

Íme néhány nagyon érdekes és hasznos könyv címe ebben a korban:

  • Milyen harag! D'Allancé - Babalibri Kiadó. A könyv, amely segít megérteni és kifejezni az érzelmeket, és hasznos lehet a gyermekeikkel folytatott párbeszéd kiindulópontjaként
  • Ó, nem! George Patrick - La Margherita kiadó. A könyv, amely segíthet a gyerekeknek, hogy megértsék az előtte és utána, használhatják-e őket előrejelzések készítéséhez, hasonló helyzetben vannak-e? Hogyan ért véget?
  • A kis hernyó, Maisazio Eric Carle Mondadori. A gyermeknek követnie kell a kis hernyót, mintha kísérte volna őt utazni, és így felfedezheti a színeket, a számokat, a hét napjait. A kiváló ötleteket kínáló könyv, amely különböző célok elérésére használható.
  • Ó, a Grobler Diet, Jorge Luján színei - Lapis Kiadó. A könyveket, amelyek gyengéden kísérik a gyerekeket a színek világában, különböző módon lehet használni, hogy a gyermek közelebb kerüljön a színek világához, vagy egy igazi tanuláshoz, még akkor is, ha tisztán meg akarjuk oldani a célt, és el kell hagynunk minket a gyerekek saját maguk és a kérdéseikkel is segítsenek.
  • Valentina Muzzi zöld pingvinje - Sinnos Kiadó. Ez a könyv erkölcsi, de azt hiszem, nem feltétlenül szükséges túl sokat lakni rajta, hanem a gyönyörű illusztrációknak köszönhetően ennek az állatnak a kalandjai. A rímelő szöveg segít azoknak a gyerekeknek, akik gyakran szívesen tanulnak, még ebben az esetben is hagyják, hogy a gyerekeket az olvasás musicale vezesse, és nem számíthat arra, hogy a gyermekek szívből tanulnak. Más tanácsok, mint mindig, először a játékba kerülnek, próbáld meg megismételni egy kicsit a szívből, és nézd meg, hogy gyermeke követi-e a következő darab folytatásával.

A zöld pingvin

fotógaléria gyertya 14

Könyvek, amelyek arra ösztönzik a gyerekeket, hogy beszéljenek FOTÓK (14 kép) Könyvek, amelyek arra ösztönzik a gyerekeket, hogy beszéljenek A gyerekek nyelvének javítására és a beszélgetésre ösztönző hasznos könyvek listája

  • Én és Fran Alonso pókja, Manuel G. Vicente - Kalandraka Italia kiadó. A könyvet még a legkisebb is értékelte a megfelelő támogatással, de hasznos az idősebb gyermekek számára, hogy megtanulják a testrészeket, különös tekintettel az alakjukra. A későbbiekben aktiválódó játék, hogy ne szakítsa meg az olvasást, lehet, hogy megtalálják a test saját részeit, tudatosan hívva, megérintve, csókolva vagy megcsókolva a kicsikben ezek a részek is nagyon puha könyvet kapnak megosztani.
  • Margaret Mahy Bum, csecsemő, bum bum! - Lo Stampatello kiadó. A teljes ritmusú könyv, az onomatopoeikus hangok, a nagyon zenei dalszövegek és az asszonanciákban gazdagok, amelyeket pánikba kell olvasni. A szöveg nagyon érdekes és szórakoztató. Természetesen ez nagy segítséget jelenthet a nyelv számára, mivel - ahogy már említettük - az igazi tanulás akkor történik, amikor valaki valóban részt vesz egy tevékenységben. Hangok reprodukálni, utánozni, elképzelni.

A beszédterapeuta végső megfontolása és javaslata

Néhány végső megfontolás és javaslat arra vonatkozóan, hogyan lehet nagyszerű könyveket találni a kicsiknek:

  • Kérdezze meg barátait, akik szeretik a gyermekeiket, különösen akkor, ha hasonló érdekeik vannak a gyermekével.
  • Böngésszen a könyvtár vagy a könyvtár katalógusában vagy közvetlenül egy könyvben e hagyja, hogy gyermeke válassza ki az olvasni kívánt könyveket természetesen ellenőrizze, hogy valóban megfelel-e az Ön korának.
  • Ahogy többször is megismételtem a tanácsban, minden könyv ne féljen hibázni, hagyja, hogy elolvassa az önmagát, kiváló olvasók lesznek a gyerekeidnek!

Videó: