A gyerekek és képzeletbeli barátjuk


A gyerekek kétharmadának van egy képzeletbeli barátja, akivel beszélgetni, harcolni és játszani, mielőtt aludni kezd, vagy amikor visszatérnek az iskolából, vagy ha egyedül találják magukat otthon

Ebben A Cikkben:

Gyermekek és képzeletbeli barátok

A gyermekek kétharmada van egy képzeletbeli barátja, akivel beszélni, harcolni és játszani, mielőtt aludni kezd, vagy visszatér az iskolából, vagy ha egyedül találják magukat otthon. Általában van egy képzeletbeli óvodás barátja, és néhány tanulmány megerősíti, hogy a jelenség gyakoribbak az elsőszülötteknél.
Mindent el lehet mondani a gyerekekről, kivéve, hogy hiányoznak a gyakorlati értelem: feltalálnak egy képzeletbeli barátot, akikkel játszani fognak, bizalmatlanok, veszekedni fognak. Képzeletbeli, titkos, személyes, emberi, fantasztikus: hogyan kell csinálni? A fények kialszik, az anya megcsókolta a jó éjszakát, a sötétség kanyarog és az alvás nem. Vagy egyedül otthon, a zajoktól és a ropogásoktól rettegve egy olyan magány, amely semmi egzisztenciális és melankolikus, és minden konkrét, tapintható, nem megérdemelt. Vagy az utcán, hazatérve és elveszítve az elméjükben. Így születik meg a képzeletbeli barát, néha tökéletesen láthatatlan, néha puha játékban van, egy mackó, mint a Micimackó.
A képzeletbeli barátja mindig ott van, rendelkezésre áll: anyja nem vár otthonra, nincs menetrendje és kötelezettségei, nem megy iskolába, nyilvánvalóan emancipált.
A Tasmania Egyetem által végzett kutatások azt mutatják, hogy a képzeletbeli barátok leggyengébb gyakorisága az első születésű, valószínűleg az a kis testvér megérkezése, aki a figyelem középpontjából költözött.
A képzeletbeli barát lehet a reakció egy feltételhez magányosság és főként egyedülálló gyermekekben és félénk gyerekekben, vagy olyan családi környezetben található, amely nem nyitott a külkapcsolatokra. Egy másik tanulmány, az angol, azt állapította meg, hogy egy képzeletbeli barátjával való szórakozásnak nincs összefüggése a kreativitáshoz való hajlandósággal, hanem inkább egy olyan fejlesztés kialakulását segíti elő, amely nagyobb érzékenység a hallási illúziókkal szemben. Ezek a gyermekek, mint felnőttek, könnyebben felismerik a képzeletbeli szavakat és nyelveket.
A „képzeletbeli barát” tehát lehetővé teszi számunkra, hogy kompenzáljuk a feszültségeket, átgondoljuk tapasztalatainkat, feldolgozzuk őket és jobban elviseljük őket, amikor a gyerekek boldogtalannak érzik magukat. A „képzeletbeli barát” használata azonban nem válhat eszközként a gyermek számára, amelyen keresztül magával ragadja magát, és így elkerüli a kapcsolatot társaival és olyan felnőttekkel, akiktől kevéssé fogadják el, nem értik és nem elégedettek. A képzeletbeli barátja játék ez egy "normális" játék, de előnyösebb, ha különös figyelmet szentelnek, amikor a preadolescent fázisban marad (10/11 évtől kezdve); ebben az esetben a játék pszichológiai kellemetlenséget jelenthet, amelyet tovább kell vizsgálni.
Ami a legjobb hozzáállást illeti a szülők a képzeletbeli barátja felé, a pszichológusok azt javasolják, hogy behatolók nélkül beléphessünk arra a helyre, ahol a képzeletbeli barátja él, hogy képes legyen kommunikálni és játszani vele. A képzeletbeli barátoddal való barátok lehetővé teszik a szülők számára, hogy mélyebben ismerjék meg gyermeküket. Csak akkor lehet beavatkozni, ha a valóságtól való menekülés konkrét módja lesz, hogy megakadályozzák a fantázia átvételét a gyermek életében, és megakadályozzák őt abban, hogy megkülönböztesse a játékot és a valóságot

Dr. Giuliana Apreda
Pszicho-psziché pszichoterapeuta

Videó: Tatár Csilla képzeletbeli barátja egy szellem volt?