Először, mikor és hogyan


A gyerekek kommunikációja lenyűgöző és nagyrészt ismeretlen világ. A beszédterapeuta elmondja nekünk a gyermek első szavait, amikor azt mondják, és hogyan ösztönözzék őket a beszélgetésre

Ebben A Cikkben:

A gyermek első szavai

Valamennyi szülő szívesen vár a fia első szavaira, de amikor a gyerekek mondják az első szavukat? A nyelv alapvető céljai az élet első három évében érhetők el, amikor a gyermek agya gyorsan fejlődik és változik. Ez idő alatt a gyermek nyelvének fejlődése attól függ, hogy képes-e ösztönözni a nyelv építését a Mammothon (vagy bébi beszélgetésen) keresztül, azoktól a tevékenységektől, amelyekben sikerül bevonni, a környezetet és a gyermekét.

Gyermeke valószínűleg az első születésnapja körül mondja első szavát, mint ajándékot a szüleinek! Hogyan juthat el az első szavakhoz: a lalláció.

A lalláció a nyelv fejlődésének egy szakasza

A gyerekek az élet első két hónapjában kényszerítetlen hangokat adnak, mint köhögés, rágás és sóhajtás. Ezután 2-4 hónap múlva egyre több "teljes", de nem nagyon stabil hangot adnak a száj lezárásának és megnyitásának lassú mozgásaival: ez a kezdeti lallazione fázisa. a kanonikus lallazione által követett marginalitás (5-10 hónap), amit a szótagok igazi megismétlése jellemez.

Később, 9 és 12 hónap között két vagy több mássalhangzóval rendelkezünk a változatos lallációval. Ebben az időszakban nagyon fontos, hogy megismételjük a gyermek által előállított hangokat, hogy ösztönözzék, hogy egyre többet termeljenek, így a hangokból készült valódi beszélgetésekre fognak jönni!

Hogyan lehet segíteni a gyerekeket?

A nyelv fejlesztése: az első szavak

A 9 és 12 hónapos gyermek hallhatja, amikor beszél, ismeri fel a szavakat, hogy megnevezzék az objektumokat és néhány családtagjának nevét. A hangok és a nevek társítása az emberekhez, más hangok használata nélkül, mint a sírás, hogy felhívja a figyelmet, a zongoraműveket és a magánhangzók hangjait használja fel, gyakorolja a ráncokat, és számos énekes játékban vesz részt. Ebben a szakaszban a gyermek elkezdheti felismerni az egyszerű parancsokat és kéréseket, valamint a "nem" vagy "megáll".

Ugyanakkor a gyermek valószínűleg gesztusokat is használ, hogy kommunikáljon veled. Fokozatosan elkezdi használni a „ma-ma” szavakat, de az időszak első részében sok szó pontosan megismételte a PA-PA-t, az NA-NA-t, a CIU-CIU-t, és általában az elsődleges szükségletekhez kapcsolódik: pappa, nanna, cumi.

Néha egy név, mint az anya, több dolog azonosítására szolgál, az anya, aki kizárólag az anyjával társult, később érkezik meg általában, általában akkor, amikor a gyermek megérti, hogy az ő nevével történő hívásával az anya válaszol a hívásra. Ebben az időszakban is a ismételt szavak (- mondjuk "PASTA" -, - "PA-TA" -). Lassan megjelenik a NAME.

A gyermek elkezdi használni a hangsorozatokat az objektumok megnevezésére. A legdrágábbak gyorsan megtanulják azt is mondani, hogy víz, gyümölcs (vagy a különböző gyümölcsök, amiket naponta kínálnak), kenyér, tészta. Az első szavak nagyon egyszerű és ismétlődő kontextusokban készülnek. A gyermek azt mondja, hogy "bau" csak a "hogyan a kutya?" Kérdésre válaszol. Ez az az időszak, amikor a gyerekek nyelve szélesebb körben változik.

Továbbá, 12 és 18 hónap között a gyermek átmenetileg kontextus szerinti használatból átadja a gesztusok és szavak reprezentatív és szimbolikus használatát. Hogy segítsen nekik és ösztönözze őket nyelvükön ebben az időszakban:

  • Ne csak olvassa el az írottakat. Amikor együtt nézi a könyveket, beszéljen arról, hogy mi van az oldalon, a legjobban tetszik a gyermeke számára, és gazdagítsa a részletek történetét, ha látja, hogy érdekli, és a narratívából származik.
  • Mondja el, hogy mit csinál a gyermek, mintha történet lenne: ha a gyermek szórakoztatja a játékfarmját, akkor azt mondhatja: "Most (a gyermek neve) veszi a tehenet, lássuk, hol van az ajtó... MUUU - mondja a tehén, amit akarok enni..." és így tovább. Mindenekelőtt segítsen neki, hogy a neveket az objektumokhoz hozza, és társítsa az igéket.
  • Ne várjon minden vágyat. Próbálj meg ne rohanni az első észlelt szükségletre, hogy megpróbálja kifejezni szükségletét szóban.
  • Használja az állati verseket gyakran az elején. Az állatokat mindig a gyerekek imádják, és egyszerűek, mert rövid hangok és kevés kononáns.

A nyelv fejlesztése: az első mondatok

Most, hogy gyermeke szavakkal gyakorolt, és körülbelül 16-18 hónapja van, a szavakat mondatokba kezd. Valószínűleg néhány mondatot fog használni, mint például a "Jó gyümölcslé" vagy a "labda akar". Ezért ösztönözheti őt tevékenysége során, például amikor egy könyvet együtt nézel, kérje meg, hogy írja le, mi történik a képeken, ez megerősíti a szókincsét. De ne tedd azt a frusztráció helyére, ha látod, hogy bosszantott, megáll és folytatódik. Ha gyermeke kifejezést fejez ki, mint a "lecca miao", akkor a szavakat rendezetten és helyesen ismételheti meg: a macska nyalogatja a tejet. Ebben az időszakban a gyerekek szókincse jelentősen bővül. Becslések szerint a gyermek naponta akár kilenc új szót is tanulhat.

18 hónapon keresztül meg kell tudnia mondani, hogy 10-20 szó van, és azonosíthatja a testrészeit, a játékokat és az ismerős elemeket. Ez a képesség felgyorsul, ha közeledik 2 évre, és képes lehet felismerni és mondani legalább 50 szót, azonban sok más, mintegy 200 és 500 szó lehet. Valószínűleg ő beszélni fog magával, miközben játszik, és elkezd mondatokat alkotni, amelyek egynél több szót egyesítenek, és egyre több mondatot tartalmaznak.

Készítse el gyermekének szókincsét

2 éves korában gyermeke egyre összetettebb mondatokat követhet és használjon több névnevet, melléknevet és előszótartást. Most már lehet valódi beszélgetések. Javaslatok, amelyek segítenek kifejezni magát ebben a korban:

  • Kerülje el a korrekciót, de ismételje meg azt, amit a megfelelő formában mondott. Ha azt mondja: "Apu elment munkába", azt mondhatod: "Igen, igazad van, apa elment dolgozni".
  • Adj időt arra, hogy gondolj arra, hogy mit jelent és végül korrigálja magát, ne fejezze be a mondatait, hanem hagyjon egy kis szünetet.
  • Nyomja meg, hogy elmondja a történeteket. Kérdezd meg tőle az időről a tengeren, mit láttak, mit szeret a legjobban. Ne várj túl sokat; a gyerekeknek szóló történetek olyan egyszerűek lehetnek, mint „láttam egy halat”.
Helyesbítse a gyermekeket, amikor beszélnek?

A nyelv fejlődése 2 év után

Általában ebben a korban valószínű, hogy gyermeke valódi mondatokkal kommunikál, az igék és a nevek kombinálásával. Valószínűleg meg fogja érteni az olyan fogalmakat, mint az "enyém", és a névmásokat használják. Használhatja a "nem" szót is, mivel megállapítja függetlenségét. Még mindig megpróbálja irányítani hangját és hangját. 3 éve a szókincs valószínűleg mintegy 300 szó.

Lehetővé kell tenni, hogy egy két vagy három mondatot tartalmazó beszélgetést tartson. Ebben az időszakban a gyermek jobban megérti a környezetét, elkezdi megérteni az elvont fogalmakat, mint például az idő és a képes kifejezni olyan érzelmeket, mint a "szomorú" vagy a "boldog". Előfordulhat, hogy beállítja a nyelvet attól függően, hogy kikről beszélsz, így jobban megfogalmazhatod a felnőtteket és visszatérhetsz egy egyszerűbb modellekhez egy játékossal vagy egy gyermekkel. Az ő nyelve még mindig tökéletlen, de hatékony. Lehet azonban, hogy meg tudja mondani a teljes nevét és talán a korát.

A nyelvi fejlődés változékonysága

A gyermeke több időt vesz igénybe, hogy beszéljen, mint a lánya? A lányok tipikusan gyorsabban fejtik ki nyelvüket, mint a gyerekek, ezt a tapasztalat és az ezzel kapcsolatos tanulmányok ismerik, még akkor is, ha nem ismeri a pontos okot (valószínűleg hormonális eredetű ok); valamint a beszéd rendellenességei kissé gyakoribbak a férfiaknál. Bár a férfiak és a nők fejlődési rátái enyhén különböznek, nagy különbség van minden gyermek között: Ne feledje, hogy teljesen normális lehet, ha a gyerekek különböző sebességgel fejleszthetik készségeiket.

A férfiak és a nők közötti különbség csak néhány hónap de általában úgy gondolja, hogy a fejlesztési szakaszokat egy bizonyos idő alatt meg kell szerezni. Fontos megérteni, hogy minden gyermek különböző paraméterek szerint fejlődik, így nincsenek szabályok. Néhány gyerek 9 hónapon belül beszél, mások egy kicsit később, egyesek természetesen csendesebbek, és inkább inkább mindent beszélnek, mint beszélni. Természetesen még mindig vannak olyan időszakok, amelyeken belül a nyelvnek fejlődnie kell. Sok szülő segítséget kér, mert "a koromban még mindig nem beszél". De nem mond szavakat? Kifejezéseket? Hangok?

Ezt szeretném ajánlani fontos, hogy a gyermek ne hagyja ki például a prelingvisztikai fázisokat, a gyermeknek szembe kell néznie a nyelvfejlesztés minden szakaszával, és ezek közül az egyik! Ha a gyermek nem kezd el mondani az első szavakat a 9 hónapra, ne aggódjon, de ha a gyermek még nem teljesítette a lallazione-t, akkor lehet valami, ami megakadályozza. Kétséges, hogy szakvéleményt kérhetünk, a beszédterapeutát a megelőzésről is gondoskodik, és tanácsot ad.

Videó: Házunk előtt vén diófa (egyveleg) - Lakodalmas