Montessori rack játék 12 és 24 hónapos gyermekek számára


Az óvodákban számos oktató és Montessori játékot kínálnak a kisgyermekeknek, mint például a dekantáló játék, amely 12 és 24 hónap között tökéletes.

Ebben A Cikkben:

Dekantálási játék

Mindazok az anyák, akiknek kisgyermekük van, akik az óvodába járnak, elgondolkodnak azon, hogy mit csinálnak a gyerekek az óvodában, hogyan foglalják el a napjukat és milyen tevékenységeket végeznek.

Sokan a fészekben készülnek heurisztikus és oktató játékok kisgyermekeknek, mint a dekantáló játék, mert az egészben óvodák a középosztály (12-24 hónap) egy adott didaktikus pedagógiai utat követ, amely a játékra és a szórakozásra irányul. kezelés és dekantálás.

A tanár különleges lesz

fotógaléria gyertya 11

10 dolog, ami a fészekben történik (11 kép) A baba megy a fészekbe? Itt van egy tucat dolog, amire jó előkészíteni

Heurisztikus játék

A heurisztikus játék spontán felfedezés hogy a gyermek természetes anyagokon végzi tevékenységét: olyan háztartási tárgyakat, amelyeket a gyermek úgy használ, ahogyan szereti, mert még nem ismeri az őt körülvevő minden rendeltetését. Az óvodában egy 18/24 hónapos korig ajánljuk. Az egész tárgyak javasoltnak kell lennie természetes típusú mint a fa, a papír, a parafa, majd a szövetből, gumiból és fémből készült tárgyak érzékszervi tulajdonságaikhoz.

Ehhez szükséges:

  • kis konténerek, amelyek nagy méretűek
  • golyók verem
  • gördülő tárgyak
  • orsók
  • Dugók
  • clothespins
  • kelmék és szövetek
  • S dobozok

Ezeket a játékokat zsákokba lehet osztani az anyag vagy a dobozok típusa szerint, és hagyja, hogy a gyermek egyedül fedezze fel őket, anélkül, hogy beavatkozna vagy szállítana. A fejlődési kor ebben a szakaszában a kicsik nagyon érdekeltek mindentől, amit csinálnak zaj, amelyek egymásra rakhatóak. A játékot állandóan biztosan javasoljuk a koncentráció javul, egyre több oko-motoros részvétel lesz, igen érzékszervi észlelő képességeket fejlesztenek ki (hideg fém hideg hideg), auditív (különböző zajok), a születés első logikai fogalmak (belülről kifelé, nyitott zárt). A gyermek játszik a javasolt anyaggal, és fokozatosan növeli az érdeklődést és a koncentrációt azáltal, hogy kreatív módon felfedezi az objektum használatát és működését. FONTOS: még az anyag visszahelyezése a megtalált sorrendbe is része a játéknak!

Otthon is, az anyák, akik teljes körűen gondoskodnak gyermekeikről, az oktatási tevékenységek kalandjával kipróbálhatják a kezét, néhány egyszerű tippet követve:

  • A gyermek figyelmét a 12-24 hónapos korosztályban, 15 és 30 perc között változhat, az Ön által javasolt tevékenységeket ezen az időkereten belül kell megtartani.

De mindenekelőtt:

  • A tevékenységeket örömmel javasoljuk, mintha egy különleges és megismételhetetlen „mágikus” esemény lenne.
  • Magyarázd el a gyermeknek, hogy mit akarsz tenni.
  • Élvezze a gyermekét.
Játékok és tevékenységek az iskolába való visszatéréshez

A Montessori rackek játékai

az dekantáló játék bármilyen típusú anyaggal, akár szilárd, akár folyékony anyaggal készíthető: a víz, a homok, a liszt, a tészta és a rizs kiválóan alkalmas erre a játékra. Maria Montessori hosszú ideje tanulmányozta ezt a tevékenységet, mert lehetővé tette, hogy a stimuláló gyerekek olyan készségeket tanuljanak, mint a koncentráció kialakulása, a szem-kézmozdulatok finomítása, az egyes gesztusok pontos ismétlése természetes módon. Ezen kívül azt tervezte, hogy egy rendezett tálcát használ fel: a tálca lehetővé tette a gyermekek számára, hogy meghatározzák a helyet, otthon mi is megtehessük, vagy használjunk egy dobozt. Maria Montessori is elhagyta a kisgyermekeket, még ebben a korban is, hogy manipulálják az üvegtárgyakat, amelyek, amikor elestek, megtörhetnek és megtaníthatják a tanulókat a gesztus önkorrekciója ami a megszakításhoz vezetett. A kicsiek, miután megtanulták a helyes pozíciót, hogy megragadják a kancsót vagy egy poharat, nagyon képzettek és alig tévednek! A kiválasztott anyagtól függően felhasználhatók

  • kancsók
  • kasserollen
  • üvegek
  • golyózás
  • merőkanál
  • evőkanál
  • üvegek
  • kancsók
  • szűrők
  • tölcsérek

Maria Montessori azt is tervezte, hogy két szivacsot használnak a tálca tisztításához

Dekantálási játék az óvodában

Íme néhány játékokat a gyermekével otthon vagy óvodában.

  • Transzfer vízzel

Az iskolában előkészített medencék állnak rendelkezésre az átviteli tevékenységhez: palackok, poharak, tölcsérek, csészék, tálcák.
A gyerekeket kényelmes és megfelelő ruhákra helyezik, amelyek könnyen eltávolíthatók... mindent könnyen kezelhetünk és biztonságosnak kell lenniük, hogy garantálhassuk a biztonságot és a tapasztalatokat. A gyerekek nagy lelkesedéssel dekantálják magukat, és a folyékony testek alapvető jogát megtapasztalják, még akkor is, ha saját térfogattal rendelkeznek, az őket tartalmazó tartály alakját.

  • Transzfer homokkal

Töltse át a homokot és a lisztet tölcsérekkel és egy viszonylag nagy tálcával, amely mindent tartalmazhat, ami a dekantáláshoz szükséges: szemüveg, pohár, edény, tölcsér, kanál, kanál.
A dekantáló tevékenység előkészítése során a tárolóeszközként és a tárolható tárgyakon jelentős szerep jut.

  1. Választhatunk különböző anyagok: homok, liszt, cornmeal, kukorica
  2. Konténerek: dobozok, zsákok, edények, vödrök, tölcsérek, üvegek, poharak, üvegek, stb.
  • Transzfer tésztával

A tésztával történő dekantálás mindig nagy örömmel szolgál a kicsiknek! Egy "ismert" elemet javasolnak nekik, hogy manipulálják őket!

  • Menj tovább a dobozokhoz és még sok máshoz

A tartályok nem csak olyan anyagokkal vannak töltve, mint a liszt és a homok. Lehetőség van beillesztésre és egymásba ágyazásra, amelyek egyértelműen feltáró játékot támogatnak: a különböző méretű dobozok kitöltése, ürítése, rázása, cseppelése.
Ezután hozzáférhetővé teszik azokat a gyermekanyagokat, amelyek arra ösztönzik őket, hogy hasonlítsák össze a méreteket, kísérletezzenek az ízületekkel, hogy felfedezzék, hogy a legnagyobb nem kerül a legkisebbre.
A dobozok fából készültek és erős kartonokból állnak, melyek nagy és kis méretű, különböző méretű műanyag poharakhoz tartoznak stb.
Szintén intelligens módja a gabona dobozok, tészta dobozok, joghurt-edények, homogenizált dugók és még sok más.
Ezen túlmenően a gyerekek nagyon gyorsan megtanulják, hogy minden anyag nemcsak kanonikus használatra szolgál, hanem egy kis képzelet esetén is tetszés szerint alakítható és manipulálható.

A fészekben lévő állványok játékának céljai

A fészek dekantálásának elsődleges célja az, hogy a kisgyerek kísérletezzen, megérintve a kezüket, különböző alakú, színű és konzisztens anyagokat, hogy elvont fogalmak internalizálása természetes módon. Érintés és látvány, okuláris-kézi képesség koordinálja a mozgásokat Ennek a tevékenységnek az alapja
De minden gyermek abszolút kedvence a pattogatott kukorica. Amikor ezt az anyagot az iskolában használjuk, mindenki boldog: a gyerekek, akik manipulálják és ízlik, és a tanárok, akiknek nem kell aggódniuk a takarításért !!!
A tészta és a pattogatott kukorica mellett dekantálást is javasolhat dugók, bogyók, babok... röviden minden olyan anyaggal, amely teljes nyugalomban manipulálható és ízletes.

Videó: