Hogyan kezeljük a gyermekek közötti konfliktusokat


Hogyan lehet a tudatosabb konfliktusokat megoldani a gyermekek között? A "Beszélgetés a gyermekekkel" szakértőnk elmagyarázza, hogyan "oktasson konfliktusokban és békében"

Ebben A Cikkben:

Hogyan oldható meg a gyermekek közötti konfliktusok

Két gyermek harcol és a kísértés az, hogy megakadályozzák, hogy azt mondják: „Ne harcolj!”. A törvényes törekvés, számunkra felnőttek számára, akik esetleg elfoglalják a vacsorát, jogos inspirációt, de - akiket soha nem valósítottunk meg. az összeütközés ez természetes elem a gyermekek számára, de felnőttek számára is.

Ahhoz, hogy ugyanazt a játékot akarjuk, harcoljunk az anyák karjaiért, vagy hogy a tanár figyelmet szenteljünk, mindennapi helyzetek nem oldhatjuk meg a konfliktusok kiküszöbölésével vagy megtagadásával. A gyermekeket nem vádolva hívjuk fel, hogy kifejezzük a legitim vágyunkat, de nem adunk gyermekeknek semmilyen eszközt annak érdekében, hogy ez megtörténjen, vagy akár azt is kívánja.

A gyermekekkel való konfliktusok megoldása

Természetesen nincsenek könnyű receptek, de három pontot próbálhatunk meg szembe kell néznie a gyermekek konfliktusával nagyobb tudatossággal. A felnőttek tudatossága, valamint a gyermekek tudatossága, akik nyugodtan, megoldott konfliktusokkal nyugodtan megtanulhatják magukat és másokat.

  • Két gyermek küzd egy játék felett

Mindketten vágyuk, túl rossz ahhoz, hogy ugyanazok legyenek! A konfliktus elkerülhetetlen, amit megpróbálhatunk, az, hogy mindenki felismeri a másik vágyát és vágyát. A felnőtt, aki a gyerekeket a veszekedés igazságos megoldására irányítja, nem próbálja meg megakadályozni a konfliktusokat, hogy nyomozóként vagy bíróként járjon el, hanem segíti a gyerekeket, hogy felismerjék a szóban forgó érzéseket, és felkéri őket, hogy verbálják őket.

  • Akkor megtörténik, hogy olyan mélyen látszik valami különlegeset

A másikban látva azt tanítja, hogy látják egymást, ugyanolyan mélységgel, amellyel a másik lát minket. Ezek nem olyan dolgok, amelyeket közös, beteg, lassú és ismételt gyakorlat nélkül lehet tanítani. Azok a gyerekek, akik „látnak”, elismertek és üdvözölnek, megtanulják ugyanezt másokkal.

Hogyan tanítsuk a gyerekeket párbeszéd kialakítására
  • Nem a konfliktus okai, hanem az érzelmei meghallgatása

ugyanazon a szinten segít megoldásokat találni: nem csak a viselkedést, hanem az anyagot. Néha megoldást javasolhatunk, de hasznosabb meghívni a gyermekeket, hogy keressenek rájuk, meggyőződve az igazságosság, az empátia és a béke keresésének.

A veszekedés megfigyelésével, a gyerekek támogatásával, a velük való javítással elkerülhetjük a viselkedés megfigyelésének megakadályozását és a rétegek hozzáadását, a másik megértéséhez és a gyerekek számára ugyanezen eszközök megadásához, emlékeztetve arra, hogy valóban

Napi kommunikáción keresztül a szülő oktatja a gyermeket, ad neki az élet ismeretét. (Vanna Boffo)

És remélve, hogy a mindennapi oktatásban tiszteletben tartják magunkat és másokat és a béke kultúráját.

További olvasmányok

Daniele Novara, azzal érvelve, hogy jó. Tanítsák gyermekeiket a konfliktusok kezelésére, hogy biztonságosabbá és boldogabbá tegyék őket Bur, Rizzoli, Milánó 2013-ban

Videó: Hogyan állítsuk meg az iskolai szekálást