Hogyan lehet növelni a gyermekek és lányok hallási képességeit


Hogyan lehet segíteni a gyerekeket, hogy megtanulják hallgatni? Olyan kapacitás, amely gyakran nem is felnőtt

Ebben A Cikkben:

az Jessica Cancila
Vannak olyan gyerekek és kislányok, akik, miután befejezték a beszédet, válaszolnak „igen” -re, csak annak bizonyítására, hogy nincsenek hallott semmiért. Vannak mások, akik még úgy sem tesznek, mintha a lelkesedéssel és a játékkal vannak. „Figyelj rám! Miért nem hallgat rám? - Nagyon gyakori kifejezések a szülők, hanem a tanárok számára is. Claudia anyaPéldául elmondja nekünk az imaprando gyermekeinek nagyon kedves történetét: „Üdvözlöm a Topastro-t, emlékeztetve rá, hogy el akarom vinni az iskolába a nap után. Rám nézett, és megkérdezte: Anya, jöttél, hogy ma hozza fel a baba ételeket? Természetesen nem hallott semmit arról, hogy mit mondtam neki... a tanár is nevetett.
Tanulj meg hallgatni lehet, hogy nem könnyű, mert a felnőtteknek is nehézségeik vannak. De ez az egyik szakvélemény nagyon fontos a kommunikáció (READ): tiszteletben tartani azokat, akik velünk beszélnek, hogy baráti kapcsolatok alakuljanak ki, tanuljanak másoktól, hatékony együttműködési kapcsolatokat építsenek ki.
OLVASSA EL: Kommunikálj a növekedéshez és megértéshez
Mit jelent ez? hallgat? A másik eszköz meghallgatása, figyelve az ő szavaira, de az érzéseire is. Hallgassa meg, mit mond nekünk, hogyan mondja, hogyan érzi magát, és nem gondolja, hogyan reagáljon a sorunkban.
Hogyan lehet segíteni a gyerekeket akihallgatás?
Mint mindig, a felnőtteknek mindenekelőtt jónak kell lenniük modell a gyerekek számára ugyanúgy hallgatják őket, ahogyan szeretnének hallani. Másodszor, a játék pillanatait lehet használni (READ), például a színház és a tettetés, hogy együtt gondolkodjanak arról, hogy az emberek hogyan hallgatnak, vagy elterelnek, és milyen következményekkel járhat. Végül fontos, hogy segítsük a gyerekeket abban, hogy megértsék a kommunikációt kapcsolat: a másik meghallgatása érzéseinek megértését és tiszteletben tartását, az együttműködés megtanulását, hanem őszinte és mély érzelmi kapcsolatok kiépítését.
OLVASSA EL: Nyelv, szavak színháza
A betekintésekben további javaslatokat találhat. Végezetül egy olyan átjáróval zárulok, amely egy gyönyörű képet nyújt számunkra a hallgatás és az együttműködés által ihletett beszélgetésről.
"A beszélgetés egy kicsit olyan, mint egy másik személynél végzett labdarúgás. A jó partner közvetlenül a kesztyűbe húzza, így szinte lehetetlenné válik, hogy elhagyva, és amikor megérkezik, mindent megtesz, ami rájön, még a legszélesebb és rosszabb dobásokra is. Tehát Kitty (...) Úgy érzett, hogy jobban érzem magam, mint én, és ez megerõsítette a bizalmat, ami viszont arra késztette, hogy nehezebbé tegyem az indításaimat. Más szóval kezdtem beszélni vele, mint magam"
(P. Auster)

További információkért
Aktív hallgatás: mi a helyzet, hogyan lehet a gyakorlatba helyezni és tanítani a gyerekeknek
A nyelv potenciáljának fejlesztése: korai életkorból
Tanulj meg más gyerekektől, hogy szocializálódjanak és beszéljenek
A kilenc alapvető képesség közül a gyerekeknek meg kell tanulniuk: az együttérzést


Kapcsolatok
Beszélgetés gyerekekkel: A Facebook-csoport naprakész és véleménycserét folytat
Ha történeteket, videókat vagy fotókat szeretne elküldeni szavakkal, írjon a következő címre: [email protected]


A következő csütörtökre való kinevezés egy új cikkgel

Olvassa el az összes nyelvünket

Videó: