Finnországban a billentyűzet helyettesíti a tollat


A finn iskolákban 2019. márciusától kezdődően nincs több dőlt, nincs helyesírás vagy kalligráfia. A tollat ​​a billentyűzet helyettesíti, hogy könnyebb legyen a gépelés.

Ebben A Cikkben:

Finnországban elhagyják a dőlt betűt

Nincs több dőlt, nincs helyesírás vagy kalligráfia iskolákban finn A toll a nyugdíjba vonul és a billentyűzet helyébe lép, hogy ösztönözze a munkaerőpiac által jobban igényelt készség széles körű elsajátítását: folyékony gépelés.

A valóságban a toll nem lesz teljesen vintage tárgy, de még mindig létezik, hogy ösztönözze a konkrét tevékenységek fejlesztését, mint például kézi művészet és design. Meg kell jegyezni, hogy Finnország nem törli az iskolák kézírását, de csak a dőlt betűvel és a kalligráfia óráival. A hírek, mint más alkalmakkor, azonnal felvetették a heves vitákat azok között, akik kitűnő ötletnek tekintenek, amelyet utánozni kell, és akik inkább aggasztó driftet, veszélyt jelentenek az iskolára és a gyermekek oktatására.

Programozási tanfolyamok gyerekeknek

Ennek a határozatnak a védelmében néhányan emlékeznek arra, hogy a Finnország è azon országok között, amelyek „jobb” tanulókat termelnek; hétéves korú gyerekek, amikor elkezdték az általános iskolát, már tudják, hogyan kell írni és olvasni, és diákjaikat mindig először a Pisa tesztekbe helyezik (a program nemzetközi értékelésére szolgáló program). Finnország tehát a „tökéletes” modernitás mintájára mutatna be a tanulók számának, százalékának és eredményeinek szempontjából.

Vannak azonban olyanok, akik csodálkoznak abban, hogy nem túlzottan digitalizált képzési modellt javasolnak. Azok, akik ellenzik ezt a reformot, vannak olyanok, akik azzal érvelnek, hogy míg egyrészt egy technológiai iskolához és a munka világához közeli, másrészt attól tartanak ugyanolyan fontos készségek elvesztése a gyermek növekedéséhez: az memorizációs készségek, manuális és szociális készségek.

Harmanene Minna, a Finn Finn Oktatási Tanács tagja, tudatában van ennek a veszélynek:

Tudjuk, hogy mélyreható kulturális átalakulást valósítunk meg, de úgy véljük, hogy a számítógépen való írás ismerete jelenleg fontosabb a mindennapi élet fejlődésében.

Egy másik ok, hogy szkeptikusak maradjanak a képzések túlzott digitalizálásával szemben, az olyan eszközök, mint például a tablet, a számítógép stb. Valójában, ha a tollal történő bevételnek nincs költsége, akkor egy digitális eszköz használata esetén következésképpen létrejönne egy társadalmi megosztottság, és elvész az elv, hogy az oktatáshoz való jogot mindenkinek biztosítani kell.

Az SOS Il Telefono Azzurro-val rendelkező gyermekek és serdülők oldalán

Ne feledje, hogy az iskolának nemcsak a munka világát kell előkészítenie, hanem mindenekelőtt az életet! Ahogy Gian Vittorio Caprara professzor a Római Sapienza Egyetemen hangsúlyozta, a gyermekkori és serdülőkori paneles vita alkalmával a Telefono Azzurro szervezésében,

Az iskolában erkölcsi, szentimentális és polgári oktatásra kell törekednünk... Fontos értékek mindenki identitásának megteremtéséhez...

Videó: