Elutasítás: a tanár nehéz döntése


Hogyan magyarázható el egy diák és családja elutasítása? A pedagógus elmondja ezt a kényes témát egy klasszikus középiskolai tanár segítségével

Ebben A Cikkben:

hiányában

A nyolcadik fokozatú vizsgálatokat éppen most lezárták, és hamarosan a érettség. Ha egyrészt vannak olyan diákok, akik sikeresen befejezték a teljes tanévet a másikból, vannak olyan diákok, akik lecsökkentek és a gyenge teljesítmény vagy a túl sok távollét között meg kell ismételni az évet. Röviden: elutasítva!

Adjon magyarázatot erre a didaktikai választásra pedagógiai szempontból és tanárként nem olyan egyszerű. Ezekben a napokban gyakran találkoztam olyan érvekkel, amelyek a társadalmi csoportok elutasításával kapcsolatosak. Azok a munkatársak, akiket egy tanuló viselkedése és teljesítménye elkeserít, helyénvalónak tartotta az év megismétlését más tanároktól kapott bókokkal és elismerésekkel. A tanárok azonban, hogy túlmutatnak a fiú kemény, majdnem arrogáns megjelenésén, megpróbálták megérteni és igazolni ezt az adott hozzáállást.

A gyerekek nem minősülnek a jelentéskártyán

És a szülők? Ahhoz, hogy egy szülő láthassa gyermekük kudarcát vagy a lánya soha nem jó hír. Ezeknek a srácoknak ezer elvárása van, akik nem mindig képesek elérni. Bizonyára, és a híresemények mindennapi életként jelentik, a szülők nem szívesen fogadják el ezt az ítéletet. A tét a család hírneve, a rokonok és barátok gyermekeivel való összehasonlítás szinte jön szégyenérzetet élt.

Néhányan már készen állnak, mert az év folyamán a tanárok figyelmeztetnek arra, hogy a gyermek megismételheti az évet, de míg vannak olyanok, akik egy magán tanárra támaszkodva menedéket tartanak, remélve, hogy valaki más az orrát és a vállat vontatja nem ismeri fel a helyzet súlyosságát.

Akkor vannak olyan szülők, akik a teljesítés cselekedeteiben tombolnak, és azon túl fenyegetik, sértik és megtámadják a tanító testet úgy dönt, hogy fellebbezést vagy egyéb intézkedést tesz. Röviden, a szülők típusai nagyon sokak. Bizonyára azonban, hogy többet érintenek, nyilvánvalóan a közvetlen érdekeltek: a fiúk.

Az érdemeket és elkötelezettséget, valamint a jó magatartást figyelembe kell venni és jutalmazni kell. Egy diák alapjaiban tudatában kell lennie annak, hogy mennyire fontos az a hely, ahol a tanulás a világban van. Az elkötelezettséggel jellemzett diák szerepe alapvető fontosságú ahhoz, hogy a társadalomra érvényes férfi és nő legyen. Nem mindenki ugyanolyan módon gondolkodik, vagy ezzel a meggyőződéssel élnek az iskolai időszakban.

Az eredmény meghatározása előtt a tanároknak meg kell felelniük és értékelniük kell a fiú minden szempontját, nem a tanár döntése, hanem több ember megosztása, akik a végső választáshoz vezetnek a vizsgálatok során. Mindez nyilvánvalóan a menedzsert is magában foglalja, aki tájékozott a helyzetről.

Az elutasítás feltételei eltérőek

A szavazás a magatartásban, a távollétek nagy száma és a teljesítmény a legfontosabbak. Próbáljuk meg elemezni őket együtt.

  • Az iskola, mint tudjuk, intézmény, és mint ilyen, megérdemli a tisztviselők tiszteletben tartását, így az intézményen belül. bizonyos magatartás szükséges. A zaklatás és a durva viszonyok befolyásolásához gyakran vannak olyan fiúk és lányok, akiknek nehéz családi helyzetük van, amelynek alapja hiányzik a szükséges oktatásról és a másik tiszteletben tartásáról, amely nincs jelen a családban.
  • Egy másik kritérium, amely figyelembe veszi annak megállapítását, hogy a hallgatót el kell-e utasítani, vagy sem, a jelentős számú távollét. Akár komoly okok miatt, akár a „nagyszerű” érzés iránti vágy, és az iskola marinálásának jogában, a távollétek sokat hatnak.
  • Hibás vizsgálati módszer vagy nem megfelelő tanulmányok választása képességeik nem kielégítő teljesítményt jellemeznek. Ha hozzáadjuk az akarat és a lustaság hiányát a tanulmányban, könnyen elutasítható.

Interjú egy tudomány professzorral

Beszámolok egy interjúról, amit én végeztem a Professzor Patrizia Bizzarri, a Liceo Classico di Todi tudományos tudományának professzora (Pg) jobban megértsék az elutasítás értékét.

  • A professzor több éve tanít a háta mögött. Több figyelmet szentelnek-e ma egy fiúnak?

Bizonyára sok éves tapasztalat finomítja az érzékenységet, és az életkori különbségek ellenére érzékelhető a diákok rejtett kényelme. Talán amikor nagyon fiatal vagy, szigorúbbak vagy kevésbé figyelmesek a tevékenységre.

  • A tanár elutasítása természetesen nem egyszerű választás. Egyesek számára ez csak büntetést jelent, másoknak pedig egy második esélyt. Meg tudná adni nekünk véleményét?

A tanár elutasítása nem egyszerű választás, és minden bizonnyal egy második esély, de mindig nehéz helyzet, mert a fiúk gyakran nem értik, hogy ez a döntés megtörténik, hogy lehetővé tegyék, hogy az iskolai útjukat rossz módszerrel vizsgálják felül vagy egy olyan cím kiválasztása, amely nem felel meg a saját hajlandóságának.

  • A hírjelentés tényei, sajnos, a gyermekek öngyilkossága a negatív iskolai eredmény miatt. Hogyan lehet az iskola elkerülni az ilyen tragédiákat?

Sajnos, körülbelül húsz évvel ezelőtt is történt az iskolánkban! Nem volt tanítványom, és mindenki számára tragédia volt. Az elkövetkezendő néhány első évben nagyon nehéz volt eldönteni, hogy a következő évben nem fogadják el. Azóta az iskolai év folyamán írásbeli kommunikáció következik be, amikor nehéz helyzetben lévő diákok vannak, az osztály koordinátora szoros kapcsolatban áll a családokkal, akik telefonon lépnek kapcsolatba, amikor számos gyanús távollétet és egyéb kommunikációt észlel. Megpróbálunk jó kapcsolatot kialakítani a diákokkal, hogy megértsék a problémáikat.... néha... lehet, de ha 30 vagy 32 tanulónk van... mindez nehéz lesz, ha nem lehetetlen!

Az, amit látható, Bizzarri professzor interjújának olvasása bizonyosan kényes feladat, hogy bizonyos értelemben a fiú iskolai életét határozza meg. Amikor felnőttként és elsősorban szülőként, szakemberként, tanárként fogunk tanulni egy diák nem csak szavazás, ítélet vagy sikeres bemutatás.

Amikor megtudjuk, hogy egy szakadt szemüveg vagy nadrág mögött van egy személy, akit fontos és kényes életének pillanatában meg kell érteni és segíteni, biztos vagyok benne, hogy őszinte együttműködés lesz az iskola és a család között, hogy meghaljon egy elutasításért. nem lehet... csak nem!

Videó: