Van-e különbség a férfi és a női játék között?


Mi van, ha a gyerekeket olyan játékokhoz vonzza, amelyek nem képviselik őket a nemi identitás szempontjából? Emmanuella Ameruoso pszichológus válaszol

Ebben A Cikkben:

Játék és nemi identitás

Hagyományosan, és a korai gyermekkorból a társadalmi sztereotípiák egyértelmű vágást jelentenek a nemek közötti megkülönböztetés a játékok kiválasztásában. Ehelyett a divat és a média egyaránt és gyakran zavaró modelleket javasol nehéz meghatározni a világos és pontos határokatnemi identitás.

A megtermékenyítés idején, és néhány héttel a fertőzés után fogamzásA születendő jövő kromoszómális neme XX vagy XY nem egyértelmű. E 'a nyolcadik héttől kezdve az embrió szexuális differenciálódásának állapota és az indukálásához pontosan az Y kromoszóma, jelenléte határozza meg a gonádok kialakulását a férfias értelemben. Tehát addig a pillanatig minden ember potenciálisan férfi és nő. Amikor létrejöttek, a gonádok felelősek a morfológiai szexuális fejlődés és a hím vagy nőstény hormonok kiválasztása lehetővé teszi a belső és külső szervek kialakulását.

Nemi identitás: mi érinti?

Ezzel a feltevéssel könnyen érthető, hogyan mindannyian továbbra is fenntartjuk a másik nemhez kapcsolódó jellemzőket bár létezik egy másik biológiai evolúció. Ezen átalakulás alapján meghatározásra kerül nemi identitás annyira úgynevezett, mert kizárólag a nemre utal, amelyet az egyén genetikailag szerez, és pszichológiai értelemben vett kifejeződését.

A növekedés során az oktatás, a társadalmi sztereotípiák és a specifikus kontextusban betöltött szerep erősödik a kromoszómális nemekkel való azonosulás. Ez a társakkal való kapcsolatokon keresztül is megtörténik, amelyben a gyerekek jobban érzékelik az összehasonlítást azokkal, akik különböznek maguktól és saját nemüktől. Ily módon olyan belső referenciamodelleket hoznak létre, amelyek lehetővé teszik saját személyiségének strukturálását.

Az élet első 18 hónapja óta a gyermek megismeri a nemi identitásátazaz a férfi vagy női nemhez való tartozást, és a helyzet megváltoztatásához valódi traumához vezetne. Ezért a szocializációs folyamatok, a nyelvfejlődés és a komplexebb kognitív mechanizmusok kialakulása révén, amelyek genetikai szexével azonosulnak, ezt a bizonyosságot továbbítják másoknak, majd a külsőnek.

A játék, mint a személyiség fejlődésének központi tevékenysége, egy módja annak, hogy kommunikáljon a „hozzátartozásáról”, amely hosszú távon egyre nyilvánvalóbbá válik. Valójában vannak istenek a műfajmal azonosított játékok: játékautók, játék katonák, robotok, fegyverek és vonatok, amelyek agresszívebbek és versenyképesebbek, mint a babák, ruhák, pannák, amelyek elkötelezettséget és édességet hívnak fel. Ezért van különbség az „erősebb” szex és a „gyengébb” nem között, de ezek a sztereotípiák a társadalmi előítéletekhez tartoznak, amelyek könnyen megoszthatók.

Mi van, ha a gyerekeket olyan játékokhoz vonzza, amelyek nem képviselik őket a nemi identitás szempontjából?

Valójában a játék megválasztása nem kizárólag a nemi kromoszómák természetétől, hanem az mind a férfi, mind a női szerepekben kifejezni kell magát mivel minden olyan érzelmet tartalmaznak, amelyet nem lehet megkülönböztetni. Ha egy gyermek keresi a játékkocsikat vagy a fegyvereket, vagy a fiúk társaságát, hogy kifejezze agresszióját, ugyanúgy, mint a gyerek, játszani fog a babákkal, és megpróbálja megcserélni a kislányokkal az édességük kifejezése érdekében.

Ezek az igények átmeneti jellegűek és a körülményekhez kapcsolódhatnakezért nem feltétlenül válnak állandóvá az idő múlásával. A kicsik szeretnek játszani, kifejezni, kommunikálni, megosztani. A játék önmagát, saját fantáziáit és saját vágyait jelenti a legspontánabb módon. A játékon keresztül könnyebb megérteni, hogy mit tapasztal a gyermek az életében és elméjében, aki másokat utánoz és emulál, ha jeleneteket, élményeket vagy érzelmeket mutat be.

Beszéljen a gyerekekkel és a lányokkal a nemi különbségekről

Nem feltétlenül a preferenciái inkább egy szexuális irányultságra irányulnak, mint egy másikra nemi identitás zavar. A szórakozásnak nagy a szimbolikus értéke: a "jelenet" megosztása a belső én és egy nagyon mély azonosítás nyelvét reprezentálja. Nagyon gyakori, hogy a gyermek életében sokkal relevánsabb jelenlétűekkel való kapcsolatfelvétel szükségessége emlékeztet arra, hogy mélyebben kell ismernie, utánozni és azonosítani.

De hogyan lehet kényelmesebb viselkedni?

Könnyen sérülhetMásrészt nehéz figyelni a gyermek igényeit és megosztani őket, figyelmes megfigyelő maradva:

  • ez inkább jelzett lenne fogadja el a választásait anélkül, hogy büntetné őt, vagy megjelölné vagy tönkreteszi;
  • figyelembe kell venni, hogy i a kulturális és társadalmi előítéletek általában elnyomják a gyermekek tapasztalatait és nem azért, hogy valóban érezzék magukat;
  • lehetne értékelni annak lehetőségét, hogy azt sportos környezetbe illessze be, ahol könnyebben kezelhető a társaik, akik jobban azonosítják őket és saját testmérettel rendelkeznek. Ily módon jobban ismeri egymást.
  • fontos, hogy a gyermek azonosítási folyamata átadja a szülőket, és ez akkor lehetséges, ha mindkettő nemcsak fizikai, hanem érzelmi szinten is jelen van.

Videó: Mit fogadj el magadban, ha erős nő vagy?