Az iskolában öt és fél év: előnyök és hátrányok


Ezt nevezik "beiratkozási előrejelzésnek"; Hat hónapos gyerekek szülõi december 31-én, de legkésõbb április 30-ig választhatják, hogy eljuttatják azokat az általános iskolába, vagy anyai

Ebben A Cikkben: ÖT ÉVES ISKOLA - Ezt hívják "Regisztrációs díj": A hatéves korú gyermekek szülõi december 31-én, de legkésõbb a következõ év április 30-án dönthetnek úgy, hogy eljuttatják gyermeküket általános iskola (elemi), vagy hagyja őket az anyának egy évre. Azok számára, akik hatodik születésnapjukat január 1-je és december 31-e között ünneplik, fordítva, kötelező az első.
OLVASSA EL Az ötéves iskolában ezt Giannini miniszter mondja
A lehetőség az jelentkezzen be Nem újdonság, 2004-2005-től kezdődően fokozatosan bevezetésre került: kezdetben csak a február 28-án született kisgyermekekre korlátozódott, majd március 31-ig kiterjesztették a világon születettekre, végül, néhány évig, az április 30. előtt születetteknek..
A választás mindenképpen kényes, és nem szabad enyhén venni, hanem azt a szülőt kell meditálni és elmondani, hogy a szülők meghallgassák a gyermek szemszögéből, aki öt és fél év alatt képes kifejezni véleményét az ügyben!
ÉRDEKELTEK: Iskola: első választás igen vagy nem?
egy jó oktatás felkészítse a gyerekeket a mai társadalom által felvetett kihívások leküzdésére. Alapvető előkészítést biztosít számukra, többek között a jól olvasható és olvasható tanítással. Továbbá befolyásolja a másokkal való kapcsolataikat, és megerősíti az egészséges erkölcsi normákat. De mivel az olaszországi iskolák nehéz időkben élnek, nagyon nehéz ilyen oktatást nyújtani.
A háta mögött hosszú életű tanár gyakran bajban van az erőszakos gyerekek és fiúk előtt, akik vulgáris és támadó nyelvet használnak, halott fáradt gyerekek, mert későn lefeküdtek, hogy tévét nézzenek, alultáplált vagy éhes gyerekeket és gyerekeket, akik nem ismerik mi a fegyelem. És a tanárok ezt mondják "nem lehet tanítatlan türelmetlen gyerekeket tanítani", ez nem igaz, van olyan oktatási stratégia, amely bármilyen problémával foglalkozik.

Iskoláskorú gyermekek 5-éves


Sajnos az akarat és az alapok hiánya miatt a tanároknak szóló oktatási ajánlat még mindig nagyon gyenge hiányzik az iskolák pszichológusának száma amelyek a tanulók, a tanárok és a szülők számára előnyökkel járhatnak.
OLVASSA EL Hogyan válasszunk óvodát? A pedagógus tanácsai
az jelenlegi iskolai politikák úgy tűnik, hogy társadalmi szempontból nem rendelkeznek innovatív tartalommal, mivel ezek a meglévő racionalizálásra korlátozódnak. Meg kell említeni az anomális megrendelés megerősítését három szinten (elemi, középső és felső), az országunkban a tömeges oktatás késői növekedésének örökségét; három cím megtartása (általános, technikai és szakmai, az utóbbi kettő szóbeli egységesítésén túl a „szakképzés”) és a tanárok toborzásának problémájának megoldása, képzés és frissítés a tanár testének.
Ez utóbbi esetében a reform a szakképzettség megszerzésére vonatkozó kötelezettség bevezetésére korlátozódik, tervezett hozzáféréssel. Személy szerint úgy gondolom, hogy haszontalan és káros is, hogy a gyermek lemondjon egy újabb óvodai évről, csak azért, mert a szülő azt akarja, hogy egy kis zseni legyen gyorsan!
Dr. Giuliana Apreda

GYERMEKEK ISKOLÁBAN


Videó: A SZÍNES HAJ HÁTRÁNYAI | Réka