Milyen korban értik meg a gyerekek az iróniát?


Az irónia és a szarkazmus gyakori a felnőtt kommunikációban. De a gyerekek, amikor valóban megértik őket?

Ebben A Cikkben:

az Jessica Cancila
Ez a liszt a földön valódi katasztrófa! Laura meg akarta segíteni édesanyját a tortával, és nagy bajba jutott, csendben várta az emlékezetet, hogy emlékezzen... Az édesanyja meglepte őt, mondván: "Jó, szép mestermű!" Bármelyik felnőtt azonnal megérti, hogy az anya valójában szemrehányásokat a lány, de ő, aki csak 4 éves, zavarba ejtett és kétséges. Az elméje elkezd kérdéseket feltenni: "Miért nem szégyenít meg engem? Akkor miért szidja meg a nagymamám, ha piszkos a földön? Mestermű... mint egy kép a múzeumban?"
-ban beszélgetés a barátok körében (felnőttek!) kiszámították, hogy a beszéd mintegy 10% -a készül ironikus kifejezésekpéldául ironikus dicséret, mint Laura esetében, vagy ironikus kritika (tehát jóindulatú módon). Tanulmányok szerint azonban a gyerekek elkezdenek értsd meg az iróniát 6 év körül, és hogy a középiskolák még mindig nem oldották meg minden kétségüket. Irónia és más nyelvek (READ) amit nem lehet szó szerint értelmezni, kétségtelenül a nyelv komplex használata, amelyhez a nyelvi forma mellett számos elemet kell elemezni, mert valóban pontosan az iróniában rejlik.
OLVASSA EL: Kommunikálj a növekedéshez és megértéshez
Mit kell tennie Laura, és hogyan kezeli az évek során a középiskola előtt, hogy megértse, mi az igazi üzenet, amit az anyja csinál?
Penny Pexman, a kanadai Calgaryi Egyetem kognitív pszichológia professzora munkatársaival együtt tanulmányozza a szarkazmus és irónia megértésének fejlesztését az iskolás korú és az iskola előtti gyerekek és lányok számára.
Tanulmányai szerint a gyerekek kontrasztot észlelnek a dolgok és egy levél között beszéd: azonban megkérdezik magukat: anya, hazudik, vagy mi? Miért nem mondod csak olyan dolgokat, mint ők? Más szakaszban a gyerekek és a lányok megértik, ha valaki nem akarja megtéveszteni őket, nem csak hazugság, hanem „furcsa szavak fordulata”, airónia Pontosan. A fejlesztés agyterületek ebben a hosszú folyamatban résztvevő személyek hosszú és különböző időkben érnek emberről emberre (READ), és ez részben magyarázza a gyermekek körében megfigyelhető különbségeket. Részben azonban részt vesznek a tanulásban is társadalmi tényezőki: hogyan lehet azt mondani, hogy a gyakorlat segít, és valójában az iróniát használó szülők gyermekei jobban értékelik. A következtetés az, hogy az irónia megértése komplex összefonódást igényel agyfejlődés, kognitív képességek és társadalmi-kognitív tapasztalatok.
OLVASSA EL: Nyelv, szavak színháza
Ezért a gyermekekkel való irónia használata hasznos folyamatukban tanulás: de el kell várnunk, hogy egy bizonyos idő múlva elmenjen valódi megértés előtt. Tehát jó lesz a „szinonimák” használata, hogy a szándékunk egyértelműen megérkezzen, ha nem akarjuk, hogy szó szerint vesszük őket, és az egészben elszórt lisztből készült absztrakt festményekbe merüljenek.

A Facebook-oldal és egy e-mail a kapcsolatot tartani
Beszélgetés gyerekekkel: A Facebook-csoport naprakész és véleménycserét folytat
Ha történeteket, videókat vagy fotókat szeretne elküldeni szavakkal, írjon a következő címre: [email protected]

A következő csütörtökön egy új cikk Olvassa el az összes nyelvünket

Videó: